20 de fev de 2017

Semana: (2.ª) 20/02 a 24/02/2017 Professor:Elemar Gomes

IACS - Instituto Adventista Cruzeiro do Sul
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Planos de aula - 2017
Semana: (2.ª) 20/02 a 24/02/2017
Professor:Elemar Gomes

ANO: SEXTO - CONTEÚDOS
ESSA SEMANA TEM:
Turma: 61
Disciplina: PORTUGUÊS
AULAS DA SEMANA: Biografia e diário
è ( )Foi assim: Um dia... – p8;
è (  )Leitura: “Um dia de caça” – p9;
è (  )Exercícios: 1 a 11-p 10 a 13;
è (  )Tipos de linguagem - p14 – 1 a 3;
è (  )CASA: Língua e fala – 1 a 16 - p17 a 22.
è (  )PRODUÇÃO DE TEXTO: BIOGRAFIA
( )PPT
( )XEROX
(x)T. DE CASA
(x)VÍDEO(S)
( )MÚSICA
( )PROVA
( )TRABALHO
(x)LEITURA
6
PERÍODOS
Objetivo Geral
Desenvolver a competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever -  habilitando-o à utilização da língua materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor social  e simbólico da atividade linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.
ANO: SÉTIMO - CONTEÚDOS
ESSA SEMANA TEM:
Turmas:
71,72 e 73
Disciplina: PORTUGUÊS
AULAS DA SEMANA: Fábula e Poema
è  ( )Leitura: “Histórias para puxar a orelha”-P8;
è  ( )Leitura: A formiga e a cigarra – 1 a 9 – p10 e 11;
è  ( )1- Texto e parágrafo – p12;
è  ( )2- Enunciado e frase – p14;
è  ( )3- Funções da linguagem – p17;
è  ( )4- Função emotiva da linguagem – p19;
è  (  )CASA: Língua e fala – 1 a 16 - p17 a 22.
è  (  )PRODUÇÃO DE TEXTO: FÁBULA
( )PPT
( )XEROX
(X)T. DE CASA
(X)VÍDEO(S)
( )MÚSICA
( )PROVA
( )TRABALHO
(x)LEITURA
6
PERÍODOS
Objetivo Geral
Desenvolver a competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever -  habilitando-o à utilização da língua materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor social  e simbólico da atividade linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.
ANO: OITAVO - CONTEÚDOS
ESSA SEMANA TEM:
Turma: 83
Disciplina: PORTUGUÊS
AULAS DA SEMANA:
è ( )Leitura: Lenda e crônica – p6 E 7;
è ( )Leitura: “Uma boa explicação” – p8;
è ( )Leitura e exercícios: “A gralha-azul”- p9 a 11 – p11 a 13;
è  (  )CASA: LeR: “O TESOURO DO BAOBÁ – SAHEL –P 14 a 18 – 1 a 10;
è  (  )PRODUÇÃO DE TEXTO: LENDA
( )PPT
( )XEROX
( X)T. DE CASA
(X)VÍDEO(S)
( )MÚSICA
( )PROVA
( )TRABALHO
(x)LEITURA
6
Períodos
Objetivo Geral
Desenvolver a competência linguística do educando - ouvir, falar, ler e escrever -  habilitando-o à utilização da língua materna com precisão e fluência, seja através da escrita ou oralmente, em situações subjetivas e/ou objetivas, sob o prisma da referência do valor social  e simbólico da atividade linguística e dos inúmeros discursos, envolvendo, ainda, a interação entre o sujeito e Deus, o sujeito com ele mesmo e o sujeito com o outro.


Para pensar: “E apliquei o meu coração a esquadrinhar, e a informar-me com sabedoria de tudo quanto sucede debaixo do céu; esta enfadonha ocupação deu Deus aos filhos dos homens, para nela os exercitar”. Eclesiastes 1:13

Eclesiastes 1:13

E apliquei o meu coração a esquadrinhar, e a informar-me com sabedoria de tudo quanto sucede debaixo do céu; esta enfadonha ocupação deu Deus aos filhos dos homens, para nela os exercitar.