16 de mai de 2018

BTS

BTS
BTS, também conhecido como Bangtan Boys ou Beyond The Scene, é um grupo sul-coreano formado pela Big Hit Entertainment em 2013. BTS realizou sua estreia oficial em 13 de junho de 2013 com o lançamento do single "No More Dream" do álbum 2 Cool 4 Skool. O grupo ganhou os prêmios de "Novo Artista do Ano" em três das premiações de maior destaque da indústria musical sul-coreana: Melon Music AwardsGolden Disc Awards e Seoul Music Awards.
O grupo é formado por sete integrantes, sendo eles:
Kim Seok-jin (Jin)
Min Yoon-gi (Suga)
Jung Ho-seok (J-Hope)
Kim Nam-joon (RM/Rap Monster)
Park Ji-min (Jimin)
Kim Tae-hyung (V)
Jeon Jung-kook (Jungkook)
Alcançou a primeira posição da Parada de Álbuns Mundiais da Billboard e permaneceu na mesma por várias semanas, tornando-se o primeiro grupo de K-Pop a conseguir essa colocação.

Jin
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4 dezembro 1992-25 anos

Suga
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9 março 1993-25 anos

J-Hope
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18 fevereiro 1994-24 anos

RM
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12 setembro 1994-23 anos

Jimin
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13 outubro 1995-22 anos

V
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 30 dezembro 1995-22 anos

Jungkook
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1 setembro de 1997-20 anos

BTS
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Debut-13 junho 2013-5 anos         

15 de mai de 2018

TEMA DE CASA


Tema de casa para Quinta-feira (17/05/2018);

TURMAS: 71 - 72 - 73

Ø Ler e responder as questões das páginas:
ü 79 a 86 – das questões 1 a 16.
Somente as respostas!
Peso: visto +
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7 de mai de 2018

Meet The Record Breakers - Chris 'The Duchess' Walton -- owner of the wo...

A evolução do instagram.





O Instagram foi criado pelo brasileiro Mike Krieger e Kevin Systrom, e é uma das maiores redes sociais do mundo, contando como principais funções a edição de fotos e vídeos com diversas opções de filtros digitais e o compartilhamento delas em uma variedade de redes sociais, como o Facebook, o Twitter e o Tumblr. Mas antes de se tornar uma das mais importantes redes sociais do mundo, o instagram passou por uma série de adaptações. Originou-se de um aplicativo chamado Burbn, criado em fevereiro de 2010, e era considerado muito “complicado” segundo seus fundadores, que fazia fotos, check-ins e planos para o final de semana. 
Em outubro de 2010 o Burbn acabou sendo repensado, passando a se chamar Instagram, que é uma mescla de “Instant camera” (câmera instantânea) com “telegram” (telegrama), e passou a não só fazer fotos, mas também a aplicar filtros e compartilhá-las em redes sociais, ganhando também o status de rede social, já que seus usuários poderiam agora curtir e comentar as fotos de seus amigos.





Criador do instagram:
Nomes: lil pump e lil xan.











Planos de aula THEÓPHILO SAUER Escola: THEÓPHILO SAUER Semana: 6.ª/40 ABRIL/18 Professor: Elemar Gomes


Planos de aula
THEÓPHILO SAUER
Escola: THEÓPHILO SAUER
Semana:
6.ª/40 ABRIL/18
Professor: Elemar Gomes
  Ø   Vem aí: LEITURA DE LIVROS
SÉRIE: PRIMEIRA
Turma: 211
Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos
Período
Objetivos
      Ø   SINTAXE:
SUJEITO E PREDICADO;
CONCEITOS;
EXEMPLOS;
EXERCÍCIOS;
Ø  TRABALHO.
4
- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: PRIMEIRA
Turma: 212
Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos
Período
Objetivos
      Ø   SINTAXE:
SUJEITO E PREDICADO;
CONCEITOS;
EXEMPLOS;
EXERCÍCIOS;
       Ø   TRABALHO.
4
- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.
SÉRIE: PRIMEIRA
Turma: 213
Disciplina: PORTUGUÊS
Conteúdos
Período
Objetivos
      Ø   SINTAXE:
SUJEITO E PREDICADO;
CONCEITOS;
EXEMPLOS;
EXERCÍCIOS;
       Ø   TRABALHO.
4
- Caracterizar os textos de acordo com o género ao qual pertencem, identificando o assunto, ideias principais e secundárias, as intenções do autor, o provável destinatário e suas informações pressupostas ou subentendidas. - Desenvolver e valorizar os hábitos de leitura e apreciação crítica.


6 de mai de 2018


IACS - Instituto Adventista Cruzeiro do Sul
Endereço: Av. Sebastião Amoretti, 2130-a - Cruzeiro do Sul, Taquara - RS, 95600-000 - Telefone: (51) 3541-6800
Planos de aula - 2018
Semana: (13.ª/40) 
07 a 11/05/2018
Professor:Elemar Gomes

ANO: SEXTO - CONTEÚDOS
ESSA SEMANA TEM:
AULAS DA SEMANA:
1.     (  )LINGUAGEM POÉTICA – PÁG. 71 A 75 – 1 A 10;
2.     (  )VÍDEO – “OS POBRES” – PÁG. 77 – 1 A 8;
3.     (  )VÍDEO – MORTE E VIDA SEVERINA;
4.     (  )VERBOS: I – PÁG. 80;
5.     (  )Hora da leitura: “O PEQUENO PRÍNCIPE” – 21/06/2018
6.     (  )Hora da escrita:
(  )POWER POINT
(  )XEROX
(X)TEMA DE CASA
(X)VÍDEO(S)
( )MÚSICA
( )PROVA
( )TRABALHO
(X)HORA DA LEITURA
(X)HORA DA ESCRITA
( )ALMANAQUE
ANO: SÉTIMO - CONTEÚDOS
ESSA SEMANA TEM:
AULAS DA SEMANA:
               
1.      (  )SINTAXE – PÁG. 71 ...;
2.      (  )VÍDEO - BRASÍLIA – PÁG. 81 ...;
3.      (  )TIPOS DE SUJEITO – PÁG. 87;
4.     (  )Hora da leitura: “MANGÁ” – Ler até: 21/06/2018;
5.     (  )Hora da escrita:
(  )POWER POINT
(  )XEROX
(X)TEMA DE CASA
(X)VÍDEO(S)
( )MÚSICA
( )PROVA
( )TRABALHO
(X)HORA DA LEITURA
( X)HORA DA ESCRITA
(  )ALMANAQUE
ANO: OITAVO - CONTEÚDOS
ESSA SEMANA TEM:
AULAS DA SEMANA:
1.      (   )CONCORDÂNCIA NOMINAL – PÁG. 65 A 71 – 1 A 7;
2.      (  )USO DA VÍRGULA: CONCEITOS, EXEMPLOS E EXERCÍCIOS – PÁG. 72 A 75;
3.     (  )Hora da leitura: FUGINDO PARA A LIBERDADE-Ler até: 21/06/2018;
4.     (  )Hora da escrita:
(  )POWER POINT
(  )XEROX
(X)TEMA DE CASA
( )VÍDEO(S)
( )MÚSICA
( )PROVA
( )TRABALHO
(X)HORA DA LEITURA
(  )HORA DA ESCRITA
(  )ALMANAQUE

Para pensar: “E apliquei o meu coração a esquadrinhar, e a informar-me com sabedoria de tudo quanto sucede debaixo do céu; esta enfadonha ocupação deu Deus aos filhos dos homens, para nela os exercitar”. Eclesiastes 1:13



Eclesiastes 1:13

E apliquei o meu coração a esquadrinhar, e a informar-me com sabedoria de tudo quanto sucede debaixo do céu; esta enfadonha ocupação deu Deus aos filhos dos homens, para nela os exercitar.